Когда детей знакомить с искусством

Когда нужно знакомить ребенка с искусством

когда детей знакомить с искусством

Знакомить детей с искусством, делиться с ними своими впечатлениями необходимо с раннего возраста. Любое прикосновение ребенка к искусству — это открытие. Ребенок, которого с самого раннего возраста начинают знакомить с. Как познакомить ребенка с искусством? автор курса «Как говорить с детьми об искусстве» Анастасия Постригай делится 5 приемами.

Общие — всё вперемешку — просто вешайте на стену репродукции и фотографии, которые больше всего нравятся ребенку.

Игра в музей: как знакомить детей с искусством, не выходя из квартиры

Или тематические — объединяйте репродукции: Рядом с такой выставкой можно повесить портрет самого художника репродукцию или фотографиюесли это. Вывешивая на стену репродукции картин одного художника, покажите ребенку на карте мира страну, где он проживал, или даже город, если это известно. Можете также кратко рассказать ребенку о знаменательных событиях в судьбе этого художника в этом вам помогут книги, а еще лучше энциклопедический словарь.

Если вы считаете, что такая информация пока не нужна вашему ребенку, отложите это занятие до тех пор, пока малыш немного не подрастет. В то время, пока репродукции висят, вы можете их просматривать столько раз, сколько захотите, обсуждать, рассказывать про художников или пояснять сюжеты произведений. Самое главное не то, чтобы ребёнок запомнил как можно больше названий картин или имён художников, главное, чтобы он полюбил их рассматривать, играть с ними, захотел сам творить: Если у вас есть небольшие репродукции, то вы можете наклеивать их на карту мира или на крупную карту Европырядом с изображением той страны, где она была написана.

Как знакомить ребёнка с историей искусств

Если это сложно, то вешайте картинки около карты. С помощью двух кнопок или скотча можно соединить изображение страны и картину стрелочкой из бумаги или просто ниточкой. У вас получатся альбомы с подборками репродукций. Их можно смело давать ребенку в руки уже с года, не боясь, что часть картинок, набранных с таким трудом, пострадает. Презентации Не у всех есть проектор для слайдов и возможность показывать их ребёнку, хотя это действительно завораживает, как волшебство.

Зато компьютер есть у. В Интернете сейчас очень просто сделать любую подборку картин, и по художникам, и по жанрам.

Знакомим детей с искусством: 5 советов искусствоведа - Workingmama

Знать бы только, что искать! Готовясь к просмотру картин с маленьким ребенком, подберите как можно более разнообразные изображения, опять же, чтобы не наскучить малышу. Детям среднего — старшего дошкольного возраста подбирайте слайды на какую-нибудь тему см.

Архитектурные объекты так же тщательно отобраны — для презентаций мы выбрали самые яркие, самые знаменитые объекты, которые признаны шедеврами архитектуры во всём мире. Ребенок познакомится с архитектурными памятниками разных эпох и разных стилей.

Занятия будут занимать всего несколько минут в день. В каждом курсе есть дополнительные материалы для занятий карточки или распечатки. Если ребенку пять лет и более, вы можете пользоваться компьютерной энциклопедией в полном объеме. Если ребенок младше, видимо, удобнее будет переносить некоторые изображения в отдельные файлы-презентации.

Просматривать энциклопедию нужно вместе с ребенком, прочитывая вслух текст, который появляется на экране, потому что сами дети тексты никогда не читают, а только перелистывают картинки в быстром темпе, не успевая даже прочитать название репродукции.

Если текст слишком сложный, читайте его не полностью или пересказывайте своими словами, комментируйте на доступном ребенку уровне. Рассматривайте картины в энциклопедии так же, как на бумажных носителях. Обсуждайте изображение, задавайте ребенку доступные вопросы. Некоторые фирмы выпускают диски, не только знакомящие ребенка с теми или иными репродукциями картин или фотографиями скульптур и архитектурных объектов.

когда детей знакомить с искусством

Но и диски, позволяющие потренироваться в знании мирового художественного наследия, в чувстве стиля, направления в живописи или архитектуры. Как можно играть Классифицируем карточки Когда ребенок познакомится с достаточно большим количеством репродукций картин и фотографий шедевров скульптуры и архитектуры, предложите ему разложить карточки репродукции, открытки. Если ребенку лет, начинайте с небольшого количества карточек, например, с штук. Классифицировать карточки можно по: Целое и часть Если вам удалось купить два одинаковых набора открыток, от каждой открытки одного из наборов отрежьте небольшой фрагмент.

Покажите ребенку несколько целых открыток и фрагмент одной из. Предложите ребенку найти, от какой картинки данный фрагмент. А если ребенку лет, припомнить по памяти, фрагмент какого произведения ребенок видит перед. Естественно, чем младше ребенок, тем крупнее фрагмент.

Чем старше, тем меньше и незначительнее.

когда детей знакомить с искусством

Если собравшиеся дети совсем не знают историю живописи, предложите им десяток открыток, подходящих для изображения, покажите и назовите каждую несколько. Используя картонные коробки делайте изображения храмов, замков. Раскрашивайте их красками или оклеивайте цветной бумагой.

Создать небольшую, игрушечную копию картины можно внутри коробки или ящика. Конечно, можете опробовать этот метод на Кандинском или Пикассо, но там ребенку и без листочка разобраться непросто. А затем уберите листок и сравните его описание с оригиналом. Гарантирую, на детском лице будет читаться весь букет эмоций: Название говорит само за себя: Картина может быть любой, даже пейзажем без людей и животных.

А потом, отложив в сторону подзорную трубу, малыш сможет сравнить эту деталь с общей картиной: Чем отличается от других?

когда детей знакомить с искусством

Есть ли похожие детали? А что будет, если ее и вовсе убрать с полотна? Вот так, через игру, воображая себя исследователем с настоящей подзорной трубой в руках, ребенок будет развивать аналитические способности. И не бойтесь выбирать что-то неодушевленное — обычно там такой простор для фантазии! Как будет чувствовать себя в других условиях? Здесь основной принцип сохраняется, только бумагу портить не.

И еще эта игра отлично впишется в поход в музей. Остановитесь около какой-нибудь картины и загадайте изображенный на ней предмет или объект. А ребенок должен отгадать, что же вы там такое придумали.

когда детей знакомить с искусством

Пусть это будет полотно, богатое на героев, предметы и детали, но в меру. Во-первых, картина очень яркая, ее приятно рассматривать, она совершенно точно нравится всем детям без исключения. А во-вторых, сколько Кустодиев всего написал!

когда детей знакомить с искусством

В игре можно загадать и дородную купчиху, и ласковую кошечку, и даже блюдце в руках у женщины! С помощью этой игры ваш малыш научится мыслить логически и обрабатывать входящую информацию. И если в первые пару раз игра не заладилась, не бросайте занятия!